نویسنده: سردبیر خوزستان

  • پیام مدیر آموزش و پرورش ناحیه۳ اهواز به مناسبت روز نوجوان و بسیج دانش آموزی

    پیام مدیر آموزش و پرورش ناحیه۳ اهواز به مناسبت روز نوجوان و بسیج دانش آموزی

    به گزارش موج زاگرس،  حسین بهمئی مدیر آموزش و پرورش ناحیه سه اهواز به مناسبت روز نوجوان و بسیج دانش آموزی پیامی صادر کردند.

    متن پیام به شرح ذیل است.: 

    زنده نگه داشتن یاد حادثه شهادت دانش آموز بسیجی”شهید محمد حسین فهمیده “از اصالتهای دفاع مقدس می باشد.(مقام معظم رهبری)

    نامگذاری سالروز شهادت نوجوان سرافراز محمدحسین فهمیده به عنوان روز نوجوان ‌و بسیج دانش‌آموزی، بهانه‌ای است که به عظمت و روح بلند این بزرگمرد کوچک درود بفرستیم و رشادت‌های نوجوانان عزیز کشورمان را یادآور شویم. ضمن اینکه اطمینان داریم نوجوانان این سرزمین با مطالعه در زندگی این شهید سرافراز خواهند توانست مسیر متعالی زندگی خود را بیابند.

    نوجوانی سرآغاز بهترین و شورانگیزترین لحظات زندگی انسانهاست. در میان فصول زندگی، فصل نوجوانی از زیبایی، طراوت، پویایی، هیجان و ماجراجویی خاص خود برخوردار است.

    در شرایط کنونی که دشمنان و بدخواهان انقلاب اسلامی از هر ابزار و حربه ای برای به انحراف کشاندن نسل جوان و نوجوان بهره می جویند و در کمین دانش آموزان و دانشجویان به عنوان آینده سازان فردای این مرز و بوم نشسته اند، آشنا کردن ایشان با فرهنگ ایثار و شهادت ضرورتی انکارناپذیر است و باید بدانیم که فرهنگ شهادت طلبی، کشور را در برابر ویروس های فرهنگی بیمه می کند.

    اینجانب ضمن گرامیداشت روز نوجوان و بسیج دانش آموزی ، برای همه دانش آموزان و فرزندان ایران اسلامی آرزوی سلامتی و موفقیت روزافزون دارم .

    حسین بهمئی
    مدیر آموزش و پرورش ناحیه۳ اهواز

  • استکبارستیزی موجب انزوای هیچ ملتی نشده بلکه عزت آفرین است+توییتر

    استکبارستیزی موجب انزوای هیچ ملتی نشده بلکه عزت آفرین است+توییتر

    به گزارش موج زاگرس،  موسی خنافره(امیری) مشاور مدیر کل آموزش و پرورش استان خوزستان در توییتی نوشت:  منطبق با وعده‌های الهی استکبار ستیزی موجب انزوای هیچ ملتی نخواهد شد بلکه عزت آفرین است.

    مبارزه با استکبار تعطیل پذیر نیست و بخشی از مبانی انقلاب است اگر مبارزه با استکبار نباشد، ما اصلاً تابع قرآن نیستیم.

  • ضرورت برگزاری اردوهای راهیان نور دانش آموز/ آشنایی نسل آینده با ارزش های دفاع مقدس

    ضرورت برگزاری اردوهای راهیان نور دانش آموز/ آشنایی نسل آینده با ارزش های دفاع مقدس

    به گزارش موج زاگرس،  مسعود حمیدی نژاد مدیر کل آموزش و پرورش خوزستان ظهر امروز سه‌شنبه ۲ آبان ۱۴۰۲ در نشست ستاد برگزاری راهیان نور دانش آموزی با اشاره به اینکه سپاه پاسداران اقدامات ارزشمندی در سال گذشته برای برگزاری اردوهای راهیان نور انجام داد گفت: آموزش و پرورش با همه توان در جهت برگزاری با کیفیت اردوهای راهیان نور حضور خواهد داشت.

    وی با اشاره به ضرورت آشنایی نسل آینده با ارزش‌های دفاع مقدس، ادامه داد: اجرای برنامه‌های مختلف معنوی و تربیتی در جریان اردوهای راهیان نور باید مدنظر متولیان باشد.

    انتهای پیام/

  • استفاده از همه امکانات و ظرفیت‌های موجود در راستای هفته پژوهش/ضرورت شناسایی استعدادهای پژوهشی در سطح مدارس/برنامه‌ریزی جهت پیشرفت کمی و کیفی مسائل پژوهشی+تصاویر

    استفاده از همه امکانات و ظرفیت‌های موجود در راستای هفته پژوهش/ضرورت شناسایی استعدادهای پژوهشی در سطح مدارس/برنامه‌ریزی جهت پیشرفت کمی و کیفی مسائل پژوهشی+تصاویر

    به گزارش موج زاگرس،   با حضور حسین بهمئی ریاست آموزش و پرورش ناحیه۳ اهواز ، روح الله دانشی معاونت توسعه مدیریت و پشتیبانی ، سید کرامت حسینی کارشناس مسئول ارزیابی عملکرد، هدایتی مسئول پژوهش‌سرای شهدای هفت تیر و جمعی از کارشناس مسئولان و سایر اعضاء کمیته پژوهش ناحیه۳ ، اولین جلسه‌ی کمیته‌ی پژوهش آموزش و پرورش ناحیه ۳ اهواز برگزار شد .

    در این جلسه که با موضوع «انجام هماهنگی های لازم به منظور برگزاری شایسته مراسم هفته پژوهش»تشکیل شده بود ٬ دانشی معاون پشتیبانی ناحیه۳ و حیاتی کارشناس مسئول پژوهش و نیروی انسانی گزارشی از روند اقدامات و فعالیت های انجام گرفته ارائه دادند.

    برگزاری اولین جلسه کمیته پژوهش در ناحیه3 اهواز

    استفاده از همه امکانات و ظرفیت‌های موجود در راستای هفته پژوهش

    در ادامه حسین بهمئی ریاست آموزش و پرورش ناحیه۳ نیز از همکاران خواست از همه امکانات و ظرفیت های موجود در راستای هر چه بهتر برگزاری هفته پژوهش استفاده کنند .

    حسین بهمئی مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۳ اهواز با اشاره به اینکه؛ پژوهش یعنی نوآوری و فن‌اوری کارهای نو و خلاق می باشد، اظهار کرد:  یک طرح پژوهشی باید توسط شخص پژوهشگر ایجاد و ارائه شود.

    بهمئی تصریح کرد: تلاش شود در راستای  برنامه‌های هفته پژوهش کار اجرایی مطلوبی صورت گرفته و  اطلاع رسانی شده و با دقت طرح‌ها شناسایی و از ظرفیت پژوهش‌سرای ناحیه؛ باید به نحو احسن استفاده شود.

    برگزاری اولین جلسه کمیته پژوهش در ناحیه3 اهواز

    تاکید بر ضرورت شناسایی استعدادها و توانمندی‌های جدید عرصه پژوهش

    مدیر آموزش و پرورش ناحیه۳ اهواز تصریح کرد: هنر این است که استعدادهای جدید عرصه پژوهش و توانمندی ها شناسایی و کارهای با کیفیتی اجرا شود.

    بهمئی ضمن تاکید بر برنامه ریزی جهت ارتقاء و پیشرفت کمی و کیفی مسائل پژوهشی و پیشبرد اهداف پژوهشی در ناحیه ۳اهواز خاطرنشان کرد: بصورت منسجم و همه جانبه و یکپارچه دست به دست هم داده تا در این راستا موفقیت‌های چشم‌گیری در زمینه‌ی پژوهشی به دست آوریم.

    رونمایی از کتاب «مسلخ عشق»

    گفتنی است در این جلسه اعضای کمیته به ارائه نظر و پیشنهادات خود در این رابطه پرداختند و از کتاب مسلخ عشق تالیف خانم دکتر مفتخر از اعضای کمیته پژوهشی ناحیه سه اهواز رونمایی شد.

    برگزاری اولین جلسه کمیته پژوهش در ناحیه3 اهواز

    برگزاری اولین جلسه کمیته پژوهش در ناحیه3 اهواز

    انتهای پیام/

  • دعوت مدیر آموزش و پرورش ناحیه۳ اهواز جهت شرکت در راهپیمایی روز چهارشنبه۳ آبانماه در حمایت از مردم مظلوم غزه+متن پیام

    دعوت مدیر آموزش و پرورش ناحیه۳ اهواز جهت شرکت در راهپیمایی روز چهارشنبه۳ آبانماه در حمایت از مردم مظلوم غزه+متن پیام

    به گزارش موج زاگرس، حسین بهمئی مدیر آموزش و پرورش ناحیه۳ اهواز،با صدور پیامی ضمن محکومیت جنایات وحشیانه ی رژیم غاصب صهیونیستی برمردم مظلوم فلسطین؛ از عموم، بویژه فرهنگیان(معلمان، دانش آموزان و اولیاء دانش آموزان) جهت شرکت در راهپیمائی بزرگ حمایت از مردم غزه؛ دعوت نمود.

    🔰متن پیام به شرح زیر است:

    «بسم الله الرحمن الرحیم»
    🔰این روزها که رژیم غاصب صهیونیستی دچارسردرگمی و انزوای سیاسی است و وحشت بر تمام شهرک های آن حاکم است،حضور در راهپیمایی حمایت از مردم مظلوم غزه وظیفه ایمانی و انسانی هر مسلمانی است تا با حمایت از مردم مظلوم فلسطین، انزجار خود را از رژیم صیهونیستی متجاوز و کودک کش که مورد حمایت استکبار جهان خوار و در رأس آنها امریکا می باشد، اعلام نماید.

    🔰اینجانب ضمن دعوت از آحاد فرهنگیان(معلمان،همکاران،دانش آموزان و اولیاء گرامی) ،انتظار حضوری پر شور و با بصیرت و ایمانی در این راهپیمایی را دارم.

    🔴 وعده ما؛ چهارشنبه، سوم آبانماه،
    ساعت ١٠ صبح، میدان مولوی

    حسین بهمئی
    مدیر آموزش وپرورش ناحیه۳ اهواز

    انتهای پیام/

  • چهار احتمال برای سرنوشت جنگ غزه

    چهار احتمال برای سرنوشت جنگ غزه

    به گزارش موج زاگرس؛ آیت الله عباس کعبی عضو هیئت رئیسه مجلس خبرگان رهبری امروز در جمع روحانیون مدرسه علمی امام حسین (ع)، اظهار کرد: ضربه اول عملیات طوفان الاقصی فتح الفتوح مقاومت بود و رژیم به هیچ وجه نمی‌تواند آن را جبران کند.

    وی افزود: رژیم دچار فروپاشی درونی شده و در سایه این شکست بزرگ، سازه‌های حاکمیتی آن یکی پس از دیگری فرو می‌ریزد به گونه‌ای که تنها راه‌حل برای حفظ رژیم این بود که رئیس جمهور آمریکا به طرز بی سابقه‌ای به اتاق عملیات جنگ بیاید و سیاست‌گذاری و هدایت جنگ را برعهده گیرد و ناوگان‌های آنها هم حرکت کند تا به رژیم روحیه و مجوز قتل‌عام مردم بی دفاع غزه را بدهد.

    عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم افزود: ضربه دوم عملیات طوفان الاقصی در حال برنامه ریزی است و راهبرد وحدت ساحات در جبهه مقاومت اجرا می‌شود یعنی اینکه جبهه‌های مختلف محور مقاومت یکپارچه و متحد عمل می‌کند؛ از آنجایی که آمریکا فرماندهی اتاق جنگ را برعهده دارد، گروه‌های مقاومت دیگر در منطقه وارد عمل شدند و حرکات آنها ادامه دارد.

    وی با اشاره به پیش بینی چند سناریو برای آینده جنگ علیه غزه، عنوان کرد: یک سناریو مربوط به رژیم صهیونسیتی است که شامل جنگ فرسایشی، قتل عام مردم، نابودی حماس، اشغال غزه و کوچ اجباری مردم از غزه به صحرای سینا در مصر و سایر کشورهای عربی است اما این اتفاقات هیچگاه محقق نمی‌شود.

    وی با اشاره به روحیه شجاعت و صلابت نیروهای مقاومت فلسطین، گفت: با همه حملاتی که صورت گرفته، مقاومت فلسطین همچنان توانمند است وجنگ حتی یک سال هم به طول انجامد، همچنان قدرت دفاع دارد.

    عضو هیئت رئیسه مجلس خبرگان، سناریو دوم را جنگ منطقه‌ای تمام عیار دانست و گفت: در این سناریو ایران و محور مقاومت با آمریکا وارد جنگ شود که این سناریو نیز اتفاق نمی افتد چون برای آمریکا هزینه‌های سنگین مالی، دیپلماسی و سیاسی دارد و تحقیر تاریخی می‌شوند‌.

    وی با بیان اینکه  در صورت بروز جنگ ناوگان‌های آمریکا ضربه‌های سختی میخورند، افزود: بعد از جنگ ویتنام راهبرد آمریکا ورود به جنگ‌هایی است که از قبل پیروزی آنها محرز باشد و وارد جنگ‌هایی نمی‌شوند که احتمال شکست دارند.

    آیت الله کعبی اظهار کرد: سناریو سوم مطلوب مقاومت است که شامل پایان محاصره غزه، ورود کمک‌های انسان دوستانه و تبادل اسرا می‌شود؛ رژیم برای فرار از این سناریو درحال قتل عام وحشیانه برای نابودی مقاومت با کمک دولت‌های غربی است.

    وی عنوان کرد: فشار افکار عمومی جهانی احتمال تحقق سناریو سوم را افزایش می‌دهد و می‌تواند ماشین جنایت و کشتار و نسل کشی صهیونیست‌ها را متوقف کند لذا تجمعات و حضور بین المللی بسیار موثر است و باید ادامه یابد؛ همچنین طرح شکایت تحت عنوان جنایت جنگی در نهادهای حقوقی بین المللی مهم است.

    آیت الله کعبی با بیان اینکه محور مقاومت دیگر محدود به منطقه ما نمی‌شود و درحال تبدیل به فرهنگ جهانی است، افزود: در سایه این جنایات، دو جبهه وجود دارد که اولی جبهه درنده‌خویی، توحش، مرگ انسانیت و مرگ وجدان بشری است و جریان دوم همان وجدان‌های بیدار جهان اعم از مسلمان و غیرمسلمان است.

    وی با اشاره به تهدید مداوم رژیم صهیونسیتی به حمله زمینی به غزه، عنوان کرد: آنها هم می‌دانند غزه قتلگاه و باتلاق صهیونیست‌‌ها خواهد بود و در جبهه شمال هم مقاومت حزب الله وارد عمل می‌شود.

    عضو هیئت رئیسه مجلس خبرگان رهبری بیان کرد: سناریو چهارم هم حمله زمینی به غزه است و ضربه محدود به مقاومت در مدت دو یا سه ماه است به طوری که بخش‌‌هایی از غزه را اشغال کرده و تعدادی از نیروهای مقاومت را اسیر یا شهید کنند.

    وی افزود: رژیم چون توانایی ادامه جنگ را نخواهد داشت و تقاضای آتش‌بس می‌کند؛ رژیم صهیونسیتی این را نوعی ترمیم نسبی برای شکست بزرگ خود به شمار می‌آورد اما تحقق این سناریو بعید است و این هفته تعیین کننده خواهد بود.

    انتهای پیام/

     

  • «آن‌ها» آمدند؛ اما ما از «آن‌ها» چه می‌دانیم؟ +تصاویر

    «آن‌ها» آمدند؛ اما ما از «آن‌ها» چه می‌دانیم؟ +تصاویر

    به گزارش موج زاگرس؛  حنان سالمی: آن‌ها آمدند. در تابوت‌هایی سر بسته که رو به آفتاب جاری بود. پیچیده به پرچم وطن. اما ما از «آن‌ها» چه می‌دانیم؟ از این استخوان‌هایی که هیچ نشانی جز غربت ندارند. از این جوان‌هایی که روزی عزیز کرده خانه‌هایشان بودند و اسم داشتند و حالا، ما، بی‌اجازه، با اسم جدیدِ «آن‌ها» صدایشان می‌زنیم.

    به قصه‌هایشان فکر کرده‌ایم؟ به آرزوهایشان؟ به روزگارشان؟ به اینکه آن‌ها هم آدم‌هایی بودند درست مثل ما. می‌خندیدند. گریه می‌کردند. عصبانی می‌شدند. سرما می‌خوردند. و شاید هم در عصری پاییزی، قلب‌هایشان اکلیلی می‌شد و می‌تپید و عاشق می‌شدند! بعد هم در گرگ و میش غروب، برای زندگی آینده‌شان با آن دختری که سایه‌اش، با حیا، تا ته کوچه باغ، کشیده و محو می‌شد، برنامه می‌چیدند.

    می‌ایستم کنار بیست و دو تابوتی که امروز به خانه برگشته‌اند. مردم روی سر بلندشان کرده‌اند. همه با آن‌ها عکس یادگاری می‌گیرند! و توی وضعیت شبکه‌های مجازی‌شان زیر این عکس‌ها می‌نویسند «شهید»؛ اما من دوست ندارم شهید صدایشان بزنم. این همه سال آن‌ها را بالا بردند و ما از پایین نگاه‌شان کردیم. طوری دورشان کردند که انگار برای شبیه آن‌ها شدن، هیچ کاری نمی‌توان کرد. که شهید، یعنی فرشته! پاک. بی‌گناه. و یک یقه آخوندی تا ته بسته.

    اما این استخوان‌های دور از وطن، این آرزوهای به خاک افتاده و این پلاک‌هایی که خون این بیست و دو جوان روی آن شتک زده و سال‌ها بعد با خاک ممزوج شده، آدم‌اند. آدم‌هایی درست عین خود ما. شاید آن تابوت سوم یک جوان خوشتیپ بود که هر وقت عطر تی‌رُزش تمام می‌شد خانه را می‌گذاشت روی سرش! یا آن تابوت دهم، که بالاتر از بقیه رفته، به نظر می‌آید تا ژل کتیرا به موهایش نمی‌کشید دانشگاه نمی‌رفت. تابوت هفدهم هم که آن‌قدر از بقیه رفقایش عقب می‌مانَد اگر اشتباه نکنم از آن درس‌خوان‌های حزب‌الهی بود که عاشق دختر شر دانشکده شده بود!

    سرم را می‌گذارم روی یکی از تابوت‌ها و سلام می‌دهم: «سلام برادر! بیداری؟! ببخشید که این همه سال، شما را آن‌ور مرزها جا گذاشتیم. نه که نخواهیم دنبالتان بگردیم اما شما پیدایتان نمی‌شد! حالا که این همه راه، از آن طرف مرز، برگشته‌اید به وطن، با من مصاحبه می‌کنید؟! برادر! با شمایم.»

    زن‌ها اشک‌شان را با پر چادرشان می‌گیرند و هاج و واج نگاهم می‌کنند. «این دختر دیوانه‌ست یا خودش را به دیوانگی زده؟» پیرزن دست می‌گذارد روی شانه‌ام و تکانم می‌دهد: «شهید است مادر جان. می‌خواهی با مُرده مصاحبه بگیری؟!»

    «بله من دیوانه‌ام حاج خانم! دیوانه‌ای که می‌خواهد جلوی تکراری شدن این تابوت‌ها را بگیرد. جلوی عادت کردن به اینکه آن‌ها شهیدند و ما، آدم‌های معمولیِ جایز الخطا!»

    اصلا ما از زندگی و مردن چه می‌دانیم؟ از کجا معلوم که این زندگی، مرگ نباشد و مرگ، خود زندگی؟! ما زنده‌ایم یا استخوان‌های توی این تابوت‌ها؟ آن‌ها مُرده‌اند یا ما که نمی‌دانیم کجای دنیا را گرفته‌ایم و از آن دل نمی‌کنیم؟ پیرزن از مرگ چه می‌داند؟ از رسیدن جان به گلوگاه. از کشیدن آخرین نفس با دست‌های بسته. از رقص گلوله توی گوشت تن. از آخرین تپش قلب. تابوت را آرام تکان می‌دهم و دوباره می‌پرسم. این بار بلندتر. با جرأت‌تر. و مطمئن: «بیداری برادر؟!»

    دختری کنارم می‌نشیند. شانه به شانه من. می‌شود پشت و پناهم و سوالم را تکرار می‌کند: «بیدار شو برادر! ببین چه به جان جهان افتاده. بیدار شو و به ما بگو چطور توانستید آن‌قدر عاشقانه با گلوله هم‌آغوش شوید؟ چطور ممکن است سن‌تان از ما بیشتر نباشد و این‌طور بهتر از ما، جنگیده باشید؟ برای دفاع از ما. دفاع از انسانیت. دفاع از حرمت نفس کشیدن زیر سقف آسمان و راه رفتن روی خاک. بیداری برادر؟»

    مارش نظامی می‌زنند. تابوت‌ها مثل یک چفیه بسیجی روی سر مردها می‌نشینند. دنبال‌شان می‌دوم. دنبال بیست و دو آدم. بیست و دو قصه. بیست و دو زندگی و اشک و لبخند و امید. دنبال بیست و دو تابوت که هر کدام‌شان یادگار یک خانه و خانواده است. دنبالشان می‌دوم و دنیا را فراموش می‌کنم. لباس پوشیدن‌ها. خوردن‌ها. خریدن‌ها. تقلا برای بیشتر دیده شدن‌ها. تهمت‌ها.غیبت‌ها. دروغ‌ها. رنج‌ها. رنج‌ها. رنج‌ها. این چه زندگی سرتاسر رنجی‌ست که برای رسیدن به کجا انتخاب کرده‌ایم؟! دنبالشان می‌دوم و دوست دارم صدایشان بزنم، اما این بار نه به اسم شهید! می‌خواهم بیدار شوند و برایم از قصه‌هایشان بگویند! خود خودشان! که شاید ما هم باور کنیم «آن‌ها» آدم‌هایی بودند مثل خودمان؛ اما فعلا، تیتر من در بدرقه‌شان تا خانه ابدی این است: «آن‌ها آمدند اما ما، از «آن‌ها»، چه می‌دانیم؟»

    پایان پیام/

  • توجه ویژه به مدارس دولتی در اجرای طرح های کیفیت بخشی در استان خوزستان

    توجه ویژه به مدارس دولتی در اجرای طرح های کیفیت بخشی در استان خوزستان

    به گزارش موج زاگرس؛  مسعود حمیدی نژاد شنبه ۲۹ مهرماه ۱۴۰۲ در جمع اعضای کارگروه استانی کیفیت بخشی مجموعه تعلیم و تربیت استان اظهار کرد: یکی از مصادیق تحول در سطح آموزش و پرورش خوزستان توجه ویژه به شاخص های کیفی آموزشی و تربیتی است و بر این اساس آموزش و پرورش خوزستان از سال تحصیلی گذشته طرح جامع جهش کیفیت و عدالت آموزشی را در سراسر مدارس استان آغاز کرد و به حمدالله بر اساس ارزیابی های صورت گرفته خروجی این طرح رشد شاخص های کیفی در مدارس دولتی بود به گونه ای که امسال آمار خوبی از قبولی های کنکور سراسری مربوط به دانش آموزان مدارس دولتی بود‌.

     

    وی در ادامه با اشاره به مصادیق تحقق عدالت برابر آموزشی در سطح مدارس استان؛ خاطرنشان کرد: توزیع امکانات و تجهیزات به صورت برابر تنها یکی از مصادیق برقراری عدالت آموزشی است و از آن مهتر میزان دسترسی دانش آموزان به آموزش کیفی است و بر این اساس است که امروز آموزش و پرورش با تکیه بر نیروهای تخصصی و کیفی به دنبال استمرار اجرای طرح جامع جهش کیفیت و عدالت آموزشی در سطح مدارس استان است چرا که مهمترین معیار برقراری عدالت آموزشی دسترسی آسان به آموزش کیفی و اثربخش است.

     

    حمیدی نژاد اضافه کرد: مدارس دولتی به عنوان اساس و بنیان اقدامات و فعالیت های آموزشی و تربیتی می بایست از همه حمایت ها و امکانات در مجموعه تعلیم و تربیت استان برخوردار شوند و البته سیاست اصلی دولت مردمی دکتر رئیسی در حوزه تعلیم و تربیت کشور حمایت همه جانبه از مدارس دولتی و تقویت این مدارس است.

     

    مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان در پایان گفت: اعتقاد همه ناظران و کارشناسان تعلیم و تربیت کشور این است که تحول از مدرسه به عنوان کانون اصلی تحولات فرهنگی و تربیتی آغاز می شود و بر این اساس همه برنامه ها و طرح های عملکردی می بایست در راستای تقویت و حمایت از این نهاد تحولی و فرهنگ ساز متمرکز شود.

    انتهای پیام/
  • توجه‌جدی بر آموزش پدافند غیرعامل در مدارس/تاکید بر اجرای برنامه‌های کمیته پدافند غیر عامل+تصاویر

    توجه‌جدی بر آموزش پدافند غیرعامل در مدارس/تاکید بر اجرای برنامه‌های کمیته پدافند غیر عامل+تصاویر

    به گزارش موج زاگرس؛  نشست کمیته پدافند غیرعامل با حضور ریاست ناحیه۳ و تمامی اعضای این کمیته در دفتر این مدیریت برگزار شد. 

    درابتدای این جلسه حسین بهمئی ریاست ناحیه با تأکید بر لزوم آشنایی با اقدامات مؤثر پیشگیری در زمان بروز حوادث احتمالی گفت: آشنایی با تدابیری که آسیب ها را به حداقل برساند ضروری است.

    مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۳ اهواز افزود: باید امکاناتی فراهم شود که همگان به ویژه دانش آموزان در این زمینه آموزش‌های لازم را ببینند.

    بهمئی ضمن تاکید بر اهمیت این اصل ، بر اهتمام کلیه دوایر و کارشناسی های این مدیریت بر اجرای برنامه های کمیته پدافند غیر عامل تاکید نمود.

    وی تصریح کرد: پدافند غیر عامل می بایست در تمامی سطوح ، از اداره تا واحد های آموزشی مورد تاکید قرار گرفته و به آن توجه جدی شود، زیرا این اصل می تواند موجب مصونیت بخشی به دستاوردها و کاهش بلایای و خطرات شده و توان دفاعی کشور را بالاتر برد.

    بهمئی خاطرنشان کرد: اصول اساسی پدافند غیر عامل می تواند در تمامی بخش های مدیریت آموزش و پرورش اجرا شده و با توجه به آن برنامه ریزی هایی صورت داد تا هم در زمینه آموزش و هم در زمینه دفاعی قدم جدی در این زمینه برداشته شود.

    سپس لهراسب بهاری کارشناس مسئول حراست ناحیه۳ ضمن ارائه گزارشی در این خصوص ، دستورالعمل ارسالی استان را قرائت و تاکیدات پیرامون این موضوع را بیان نمود.

    در ادامه، اعضاء کمیته پدافند غیرعامل به تبادل نظر پیرامون موضوع جلسه پرداختند و نظرات خود را در جهت هر چه بهتر اجرایی نمودن برنامه های این هفته بیان داشتند.

     

     

    انتهای پیام/

  • فریاد بی آبی در روستای دوپیران بخش مرکزی گتوند

    فریاد بی آبی در روستای دوپیران بخش مرکزی گتوند

    به گزارش موج زاگرس: روز شنبه ۲۹مهر ماه۱۴۰۲ جمعی از مردم روستای دوپیران بخش مرکزی گتوند به دلیل بحران بی آبی که علت اصلی آن را فرسودگی شبکه اصلی آب شرب می دانند دست به تجمع اعتراضی جلوی فرمانداری گتوند زدند و خواستار رفع مشکلات مطروحه شدند.

    در این تجمع اعتراضی مردم این روستا با در دست داشتن یک بنر از فرماندار و بخشدار جدید بخش مرکزی گتوند خواستارفوری رسیدگی به مطالبات عامه مردم این روستا تعویض شبکه فرسوده آب شرب پس از گذشت یک سال ونیم مشکل بی آبی وخرابی شبکه آب شرب شدند.

    یک شاعر جوان گتوندی هم روز گذشته با انتشار کلیپی در فضای مجازی درخصوص قطعی و افت فشار آب در این شهردرد دل مردم را به صورت طنزآمیز با شعر خوانی بیان کرد که مورد استقبال کاربران گرفت.

     

    قصه قطعی، وافت فشارآب سالهاست مردم شهرستان گتوند را رنج می دهد از نماینده مردم، فرماندار جدید شهرستان گتوند مسئولین آبفای شهرستان و استان خواهان بررسی و رفع این مشکلات که یکی از مطالبات مهم مردم شهرستان می باشد هستیم.

    انتهای پیام

    توسط: احسان سبزی زاده